スケジュール

遺産 分類される

主な数字

起源と歴史

1934-1935年、アルペス・マリタイムのヴァンスにあるチェミン・セレスティン・フレイント(Célestin Freinet)に師事。 セイン・ポール・デ・ヴァンス(Saint-Paul-de-Vence)は、地元の極端な権利と衝突し、フレネットと彼の妻のÉliseは、個人化された教えとナチュリスティックな慣行を組み合わせた、革新的な教育機関を確立しました。 生徒さんの作品で飾られた十八の白と青の建物から成る学校は、子供達の身体的発展にふさわしい1つのヘクタールの地域でカグネ渓谷を支配します.

教育機関は、当初は私的であり、代替教育の象徴となります。 第二次世界大戦中に閉鎖し、1945年に再開し、1966年にセレスチンの死後、エリーズ・フレネットの方向に活動を続けた。 彼らの娘マドレーヌと彼女の夫のジャック・ベンズは、それが購入したときに1991年までそれを管理しました。 カルメン・モンチェスは、1975年にエリスによって任命され、1980年から2009年まで学校を運営しています.

教育と建築遺産に認定された学校は、2001年11月6日に歴史的記念碑に登録される前に2000年に「20世紀の遺産」ラベルを取得しました。 そのファサード、屋根、屋外シアター(1960年頃追加)と子供が作った風景を含む周囲の小包は、保護されています。 アンサンブルは、今日保存されたFreinetメソッドの永続的な遺産を示しています.

テラコッタ・バス・リーフスと子供の絵画に富んだ1930年代の強烈な建築物は、自然に統合する欲求を反映しています。 サイトは、身体活動に集中し、その創始者に自律性と創造性の原則を体現しています。 この学校は、フランスの代替教育慣行のための参照ポイントを残しています.

外部リンク