Construcción de una escuela normal 4e quart du XIXe siècle (≈ 1987)
Periodo de construcción del edificio en Carcassonne.
10 décembre 2021
Registro como Monumento Histórico
Registro como Monumento Histórico 10 décembre 2021 (≈ 2021)
Protección de fachadas, patio y elementos exteriores.
Aujourd'hui
Aujourd'hui
Aujourd'hui Aujourd'hui (≈ 2025)
Position de référence.
Patrimonio clasificado
La antigua escuela normal de maestros, es decir, las fachadas y techos del edificio, el piso de la corte de honor, el monumento a los muertos, las vallas y las paredes de la valla en la avenida Doctor-Henri-Gout, como delimitado en rojo en el plan anexado al decreto, ubicado 156 avenida del Doctor-Henri-Gout, en la sección BL parcela 814: inscripción 20 diciembre
Origen e historia
La antigua escuela normal de profesores de Carcassonne, ubicada en 156 avenida del Docteur-Henri-Gout, fue construida en el cuarto trimestre del siglo XIX. Este edificio, representante de la arquitectura escolar de la época, estaba dedicado a la formación de maestros. Su inscripción como Monumento Histórico en 2021 protege sus fachadas, techos, la corte de honor, así como el monumento a los muertos y cercas adyacentes. Estos elementos, delimitados en un plan anexo a la Orden, demuestran su importancia patrimonial local.
La ubicación de la escuela en el departamento de Aude (región occitana) refleja el esfuerzo educativo de la Tercera República, un período marcado por la secularización y expansión de las escuelas normales. Estas instituciones desempeñaron un papel clave en la formación de maestros, vectores de valores republicanos en los territorios. En Carcassonne, una ciudad con un marcado pasado medieval, este monumento también ilustra la modernización urbana y social del siglo XIX, entre el patrimonio histórico y los proyectos educativos nacionales.
Las protecciones legales de 2021 destacan el valor patrimonial del conjunto, incluyendo espacios exteriores como el patio y las puertas. Estas disposiciones tienen por objeto preservar un lugar simbólico en la historia educativa francesa, al tiempo que integran elementos conmemorativos (monumento a los muertos). La dirección exacta, confirmada por las bases Mérimée e INSEE, anclaba el sitio en el paisaje urbano carcassoniano, entre la memoria colectiva y la arquitectura funcional.
