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École Jules-Ferry du Gua à Aubin dans l'Aveyron

Patrimoine classé Patrimoine urbain École

École Jules-Ferry du Gua à Aubin

    Rue Jules Ferry
    12110 Aubin
Propriété de la commune
École Jules-Ferry du Gua à Aubin
École Jules-Ferry du Gua à Aubin
École Jules-Ferry du Gua à Aubin
École Jules-Ferry du Gua à Aubin
École Jules-Ferry du Gua à Aubin
École Jules-Ferry du Gua à Aubin
École Jules-Ferry du Gua à Aubin
École Jules-Ferry du Gua à Aubin
Crédit photo : Thérèse Gaigé - Sous licence Creative Commons

Frise chronologique

XIXe siècle
Époque contemporaine
1900
2000
1876-1880
Construction de l'école
1947
Passage dans le domaine communal
5 juin 2002
Inscription aux monuments historiques
Aujourd'hui
Aujourd'hui

Patrimoine classé

Les façades et les toitures de l'école, avec ses murs de clôture et de soutènement, ses escaliers et ses portails (cad. BM 353) : inscription par arrêté du 5 juin 2002

Personnages clés

Emmanuel Brune - Architecte Concepteur du bâtiment entre 1876-1880.
Compagnie du chemin de fer de Paris à Orléans - Commanditaire Propriétaire de la compagnie minière initiatrice.

Origine et histoire

L’école Jules-Ferry du Gua, située à Aubin en Aveyron, fut édifiée entre 1876 et 1880 à l’initiative de la Compagnie minière d’Aubin, alors propriété de la Compagnie du chemin de fer de Paris à Orléans. Financée par la caisse de Secours Minier, cette œuvre de l’architecte parisien Emmanuel Brune se distingue par ses dimensions imposantes (59 mètres de long, 12 mètres de large) et son implantation sur une terrasse dominant le faubourg du Gua. Initialement réservée aux garçons et confiée aux frères des Écoles chrétiennes, elle devint une école laïque avant de passer dans le domaine communal en 1947.

Le bâtiment, conçu comme un « palais scolaire », tranche avec l’architecture modeste des maisons environnantes. Ses façades, toitures, murs de clôture, escaliers et portails ont été inscrits aux monuments historiques par arrêté du 5 juin 2002. Malgré son statut protégé, l’école a conservé sa vocation première et accueille toujours des élèves du primaire, témoignant de son ancrage durable dans le paysage éducatif local.

La construction de cette école s’inscrit dans un contexte industriel marqué par l’exploitation minière en Aveyron au XIXe siècle. La Compagnie du Paris-Orléans, acteur majeur du développement économique régional, y voit un moyen d’améliorer les conditions de vie des ouvriers et de leurs familles. L’architecture ostentatoire du bâtiment reflète aussi une volonté de prestige, associant fonction utilitaire et symbolique sociale dans un faubourg ouvrier.

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