Bauzeit XIIIe-XVe siècles (≈ 1550)
Hochgradige Konstruktion über drei Jahrhunderte.
1925
Anmeldung für Historische Denkmäler
Anmeldung für Historische Denkmäler 1925 (≈ 1925)
Anordnung vom 3. November 1925 Schutz des Gebäudes.
Aujourd'hui
Aujourd'hui
Aujourd'hui Aujourd'hui (≈ 2025)
Position de référence.
Kulturgüter
Kirche: Registrierung durch Dekret vom 3. November 1925
Ursprung und Geschichte
Die Kirche Saint-Cyr-et-Sainte-Julitte de Volnay ist ein religiöses Gebäude zwischen dem 13. und 15. Jahrhundert, im Dorf Volnay, Burgundy-Franche-Comté gebaut. Dieses Denkmal, das unter den historischen Denkmälern klassifiziert ist, spiegelt die mittelalterlichen architektonischen Stile dieser bedeutenden Periode zwischen dem Mittelalter und der Renaissance wider. Seine Aufnahme in die Inventar historischer Monumente durch Dekret vom 3. November 1925 bezeugt von seiner Bedeutung und Erhaltung durch die lokalen Behörden.
Die Lage der Kirche, im Herzen des Dorfes Volnay im Departement Côte-d'Or, ist Teil eines Gebiets, das von einem langen Wein und religiösen Tradition gekennzeichnet ist. Im Mittelalter spielten Pfarrkirchen wie Saint-Cyr-et-Sainte-Julitte eine zentrale Rolle im Gemeinschaftsleben und dienten als Ort der Anbetung, Versammlung und Symbol der lokalen Macht. Ihre Konstruktion dauerte oft mehrere Jahrhunderte, wie die Zeiträume des Baus erwähnt (XIII, XIV und XV Jahrhunderte), die die stilistischen Veränderungen und die wachsenden Bedürfnisse der Bevölkerung widerspiegelten.
Das Gebäude gehört nun zur Gemeinde Volnay, die seine Verankerung im zeitgenössischen lokalen Leben unterstreicht. Obwohl die verfügbaren Quellen nicht die Einzelheiten ihrer aktuellen Nutzung (Visiten, Ereignisse usw.) angeben, ist der Status als Historisches Monument und seine Lage in einem touristischen Bereich einen Besuch im Zusammenhang mit Erbe und Geschichte. Die Standortdaten, die als "sehr zufriedenstellend" (Level 8/10) bezeichnet werden, ermöglichen eine genaue Identifizierung des Standortes und erleichtern so den Zugang zu Besuchern und Forschern.
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