Stichting van het eerste college 1627 (≈ 1627)
Installatie van Jezuïeten in St. James' Hospital.
1670
Bouw van een nieuw college
Bouw van een nieuw college 1670 (≈ 1670)
Huidig gebouw goedgekeurd door de wethouders.
1937
Registratie voor historische monumenten
Registratie voor historische monumenten 1937 (≈ 1937)
Bescherming van gevels en daken.
1959
Sluiting van de middelbare school
Sluiting van de middelbare school 1959 (≈ 1959)
Transfer naar Duhesme barakken.
Aujourd'hui
Aujourd'hui
Aujourd'hui Aujourd'hui (≈ 2025)
Position de référence.
Geklasseerd erfgoed
Fronten en daken: inschrijving bij decreet van 22 juli 1937
Kerncijfers
Jésuites - Oprichters en managers
Religieuze orde bij de oorsprong van het college.
Échevins de Mâcon - Lokale overheden
Sta bouw toe in 1670.
Oorsprong en geschiedenis
De voormalige Lycée Lamartine de Mâcon is een historische school gelegen in de gemeente Mâcon, Saône-et-Loire. Opgericht in de 17e eeuw door de Jezuïeten, het volgt een eerste college geïnstalleerd in 1627 in het ziekenhuis Saint-Jacques, die te klein werd. In 1670 werd, met instemming van de wethouders, een nieuw gebouw opgericht om de leerlingen tegemoet te komen, dat het begin markeerde van een lange onderwijstraditie op deze site.
De universiteit, toen de middelbare school, werkte continu tot 1959, toen het werd overgebracht in de buurt van de Duhesme barakken. Het oorspronkelijke gebouw, dat representatief is voor de onderwijsarchitectuur van de Jezuïet van de zeventiende eeuw, is gedeeltelijk beschermd: de gevels en daken zijn sinds 22 juli 1937 in historische monumenten ingeschreven. Vandaag de dag blijft het een symbolisch erfgoed van Mâcon en de regio Bourgondië-Franche-Comté.
De site illustreert de evolutie van het onderwijs in Frankrijk, van Jezuïetencolleges van de Ancien Régime tot moderne middelbare scholen. De inscriptie in de titel van historische monumenten onderstreept het architectonische en culturele belang, hoewel de precieze locatie (9005 Rue Georges Lecomte) en het huidige gebruik ervan niet in de beschikbare bronnen zijn beschreven.
Mededelingen
Log in om een beoordeling te plaatsen