Tijdlijn

Geklasseerd erfgoed

Kerncijfers

Oorsprong en geschiedenis

Victor-Hugo High School in Château-Gontier werd opgericht in het begin van de achttiende eeuw. Het werd officieel opgericht op 14 juli 1710 door een akte ondertekend tussen de gemeente en de priester Gilles Marais, benoemd tot directeur. Gelegen in de voormalige priorij van Genêteil, bloeit het college snel: een feestelijke zaal werd ingehuldigd in 1723, en het gebouw van de klok, gebouwd in de jaren 1730, is nu gedeeltelijk geclassificeerd als een Historisch Monument (decree van 6 juni 1995). Onder leiding van Gilles Marais (1710.

In de 18e eeuw ging het college door opeenvolgende crises en administratieve conflicten, maar bleef prestige behouden. In 1775 verwelkomde hij 110 inwoners en 8 regenten. De Franse Revolutie markeerde een wreed keerpunt: de leraren, die de eed aan de burgerlijke grondwet van de geestelijkheid weigerden, werden gedeporteerd of verborgen. Het college werd vervolgens omgevormd tot een stal, een militair depot, en daarna een gevangenis. Zijn eigendom is verkocht en zijn meubels zijn verspreid.

In de 19e eeuw herleefde Basile Horeau het etablissement in 1803, het herstel van de gebouwen en het herstel van zijn invloed. Het college werd gemengd in 1825 en verzette zich tegen politieke turbulentie, zoals deelname van studenten aan de royalistische opstanden van 1815 en 1832. In 1881 werd hij geseculariseerd en gegemeenten, voordat hij in 1968 een nationale middelbare school werd. Renamed Victor-Hugo High School in 1985, biedt hij nu algemene, technologische en post-bac training, met behoud van geclassificeerde architectonische elementen.

De geschiedenis van de middelbare school wordt gekenmerkt door invloedrijke figuren, zoals Gilles Marais, oprichter en eerste rector, of Basile Horeau, die hem gered van de ruïne na de revolutie. Zijn voormalige studenten zijn onder meer politieke figuren (Jacques Defermon, minister van Napoleon I), religieuze (Blessed Basile Moreau), of Claude Pompidou, echtgenote van president Georges Pompidou. Het Horloge-gebouw, symbool van zijn erfgoed, herinnert aan zijn verankering in de educatieve en architectonische geschiedenis van Mayenne.

Gerangschikt 6e van de 11 middelbare scholen in het departement in 2015 voor de kwaliteit van het onderwijs, de school zet een drie-eeuwse school traditie. De evolutie weerspiegelt de politieke en sociale omwentelingen in Frankrijk, van het Ancien Régime tot het moderne openbare onderwijs. De lycée blijft een belangrijke getuige van het educatieve erfgoed van de Pays de la Loire, waarbij historisch erfgoed en hedendaagse aanpassing worden gecombineerd.

Externe links