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Kulturgüter

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Ursprung und Geschichte

Im Rahmen der Entwicklung der sozialen Infrastruktur rund um die Arenberg Grube wurde 1910 eine bedeutende Kohlemine im Bergbaugebiet Nord-Pas-de-Calais eröffnet. Es sollte Mädchen zwischen 14 und 18 Jahren in Haushaltsaufgaben (Koking, Nähen, Bügeln, Kinderheben) über einen Zeitraum von drei Jahren trainieren. Das im Jahre 1907 entworfene Vorprojekt sorgte für ein funktionelles Gebäude mit Unterbringung für den Direktor, spezialisierte Klassenzimmer und eine Glasgalerie, die auf einen Garten öffnet. Nach dem Zweiten Weltkrieg wurde die Schule in eine berufliche High School umgewandelt, mit einem zusätzlichen Flügel, um die Aufnahmebedingungen für Studenten zu verbessern.

Der Bau der Schule ist Teil des breiteren Kontexts der Gründung der Bergbaustadt Arenberg, die 1900 von der Compagnie des mines d'Anzin initiiert wurde. Diese Stadt, die Minderjährige und ihre Familien beherbergt, umfasste Koronen, Schulen, eine Kirche (Sainte-Barbe), eine festliche Halle und soziale Einrichtungen wie eine Klinik. Die in der Nähe der Grube gelegene Haushaltsschule spiegelte die sozialen Werte der Zeit wider, in der die Ausbildung von Frauen in häuslichen Rollen als wesentlich für die Stabilität der arbeitenden Familien angesehen wurde. Die Fassaden und Dächer der Schule wurden am 1. Dezember 2009 vor ihrer Einteilung zum UNESCO-Weltkulturerbe 2012 als historische Denkmäler im Bergbaugebiet Hauts-de-France aufgeführt.

Der Bergbaustandort Arenberg, zu dem die Haushaltsschule gehört, erlebte eine intensive Tätigkeit, bis die Grube 1989 geschlossen wurde. Die Erhaltung der Schule und anderer Gebäude (Festsaal, Kirche, Städte) wird teilweise durch die Dreharbeiten von Germinal im Jahr 1992 erklärt, die diese Infrastrukturen vor Zerstörung bewahrte. Heute bezeugt die Hausschule, in 41b rue Taffin oder 44 Platz Casimir Périer in Wallers, die soziale und industrielle Geschichte der Region, gekennzeichnet durch den Bergbau und die Gemeindeorganisation der Bergbaustädte. Seine Architektur und seine pädagogische Rolle machen es zu einem Schlüsselelement des Bergbauerbes Hauts-de-France.

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