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Origen e historia

El castillo de Plessis-Tison, situado en Nantes en el distrito de Nantes Erdre, se construye a principios del siglo XVII en la finca epónima, luego propiedad de la familia de La Tullaye. Desde 1928, se convirtió en símbolo de la educación católica después de su adquisición por los Ursulines de la Unión Romana. Este monumento, rodeado de 4 hectáreas de tierra, alberga ahora una escuela mixta, heredero de casi cuatro siglos de historia educativa y religiosa.

Los Ursulines, que llegaron a Nantes en 1627, fundaron su primera escuela cerca del castillo des Ducs. Su congregación, expulsada en 1792 durante la Revolución, vio sus bienes confiscados y transformados en cuarteles o hospitales. Después de su recuperación en 1806 gracias a Letizia Bonaparte, reabrieron una escuela de internado y una escuela, marcando el comienzo de una larga tradición docente. Su regreso definitivo a Nantes en 1928, con la compra del castillo de Plessis-Tison, permite agrupar sus actividades educativas en un sitio único.

El castillo, inicialmente rodeado de 25 hectáreas, es adquirido parcialmente (4 hectáreas) por los Ursulines del Marqués René de La Tullaye. A principios de 1928, albergaba residentes y forasteros, formando la institución blanca de Castilla. Los edificios se ampliaron gradualmente entre 1930 y 2018, con construcciones dedicadas a la educación primaria, secundaria y superior. En 2018, su fachada sur de Tufeau, datada del siglo XVII, está completamente reformada, preservando su carácter histórico.

La escuela secundaria, bajo contrato de asociación con el Estado desde la década de 1960, abrió en la década de 1990 con secciones europeas y binacionales. En 2021, las últimas monjas Ursuline abandonaron el sitio, terminando casi 400 años de presencia congregacional en Nantes. Hoy en día, el castillo y sus extensiones dan la bienvenida a alrededor de 2000 estudiantes, desde jardines de infancia hasta clases preparatorias, perpetuando un patrimonio educativo y arquitectónico único.

El castillo de Plessis-Tison ilustra así la evolución de la educación católica en Francia, marcada por expulsiones revolucionarias, reconstrucciones y adaptación constante a las necesidades educativas. Su integración en una escuela secundaria moderna lo convierte en un lugar donde coexisten el patrimonio histórico y la vida escolar, al tiempo que da testimonio de la influencia duradera de Ursulines en la región de Nantes.

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