Crédit photo : Forcalquier (utilisateur) Original téléversé par - Sous licence Creative Commons
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Timeline
Temps modernes
Révolution/Empire
XIXe siècle
Époque contemporaine
1700
1800
1900
2000
XVIIe siècle
Costruzione del convento
Costruzione del convento XVIIe siècle (≈ 1750)
Periodo di costruzione iniziale.
9 mars 1927
Registrazione per monumenti storici
Registrazione per monumenti storici 9 mars 1927 (≈ 1927)
Protezione della cappella Santi-Anges.
Aujourd'hui
Aujourd'hui
Aujourd'hui Aujourd'hui (≈ 2025)
Position de référence.
Patrimonio
Cappella dedicata ai Santi Angeli: iscrizione per decreto del 9 marzo 1927
Origine e storia
Il Collegio di Forcalquier, noto anche come convento Visitandines, è un edificio religioso del XVII secolo situato nel comune di Forcalquier, nel dipartimento delle Alpi-de-Haute-Provence. Questo monumento, ora utilizzato come collegio, testimonia l'architettura religiosa del periodo e il suo adattamento a usi educativi successivi.
L'edificio è stato elencato come monumenti storici nel 1927, soprattutto per la sua cappella dedicata ai Santi Angeli. Questa protezione del patrimonio sottolinea l'importanza storica e architettonica del sito, che ora appartiene al comune. Sebbene le fonti disponibili non specifichino i dettagli della sua costruzione o fondatori, la sua iscrizione riflette il suo ruolo nel patrimonio locale.
La posizione del college, su Place Bourguet a Forcalquier, lo rende un elemento centrale del paesaggio urbano. Le Alpi-de-Haute-Provence, una regione caratterizzata da una storia religiosa e rurale, ospita diversi monumenti simili, spesso legati a ordini monastici o educativi. Il convento dei Visitandini fa parte di questa tradizione, illustrando l'evoluzione degli edifici religiosi verso le funzioni civili.
I dati disponibili non includono informazioni sulle personalità relative alla sua fondazione o storia. Tuttavia, il suo status di monumento storico e la sua trasformazione in una scuola riflettono i cambiamenti sociali e culturali nella regione, dove gli edifici religiosi sono stati spesso riassegnati all'uso pubblico dopo la rivoluzione o le successive riforme educative.
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