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Ursprung und Geschichte

Fénelon High School besetzt ein luxuriöses Herrenhaus aus dem 18. Jahrhundert, das Villayer Hotel, wo Wissenschaftler aus der Aufklärung versammelt sind. Erworben vom Staat im Jahre 1883, wurde es die erste High-School von Mädchen in Paris, um Studenten für den Wettbewerb der École normale supérieure vorzubereiten. Seine Einrichtung im Quartier Latin, in der Nähe der historischen männlichen Gymnasien, spiegelt einen symbolischen Wunsch nach Bildungsgleichheit wider.

Die Fénelon High School zeichnet sich durch ihre akademische Exzellenz aus und bereitet die Mädchen auf die Integration der Sèvres ENS (zukünftig ENS-Ulm nach Fusion 1985). Es beherbergt Räume, die als historische Denkmäler klassifiziert sind, wie das Büro des Direktors mit seiner achtzehnten Jahrhundert Dekoration, und Fresken von Albert Dagnaux unterzeichnet. Die seit 1979 gemischte Institution hat einen ausgezeichneten Ruf erhalten, vor allem für ihre vorbereitenden literarischen Klassen (Khagnes).

1974 nahm die High School an der "Experience of 58 high school", Pionier in der Bildungs-Computerwissenschaft, mit hochmodernen Geräten für die Zeit (Minimalcomputer T1600, Sintra TTE Terminals). Heute ist er eine der besten Pariser High Schools, Rang 14. in Paris und 22. National in 2024. Seine Khagnen bieten seltene Optionen wie Musik oder Theater, halten außergewöhnliche Ergebnisse in den ENS Wettbewerben.

Das Hauptgebäude, auf 2 rue de l'Eperon, hält Elemente des Villayer Hotel, während ein Anhang des frühen 20. Jahrhunderts ( Jules Ferry Stil) begrüßt High-Schüler. Das Zimmer des Lehrers und das Hauptbüro sind in den Bestand historischer Denkmäler enthalten. Die High School hat prominente Persönlichkeiten, wie Simone de Beauvoir (Professor der Philosophie) oder Elizabeth Butiaux, Gründer der Gesellschaft für Associates, ausgebildet oder beschäftigt.

Die Lycée Fénelon, die über Bahnhöfe von Odéon und Saint-Michel erreichbar ist, verkörpert das Vermächtnis der Aufklärung und die Entwicklung der Bildung in Frankreich und verbindet architektonisches Erbe, pädagogische Innovation und akademische Exzellenz. Seine Geschichte spiegelt den Kampf für die Gleichstellung der Geschlechter im Zugang zum Wissen, von seiner Gründung bis zu seinem aktuellen Mix wider.

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