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Ursprung und Geschichte

Das in Waldersbach (Bas-Rhin) gelegene Jean-Frédéric-Oberlin Museum widmet sich der Erinnerung an den elsässischen Pastor Jean-Frédéric Oberlin, Enlightenment. In der 1787 für ihn gebauten Presbyterie verfolgt dieses Museum seine pädagogische, soziale und spirituelle Arbeit durch eklektische Sammlungen, die von seinem Kuratorium inspiriert sind. Oberlin sammelte Objekte, Gräser, Portraits und wissenschaftliche Werkzeuge, um die isolierten Populationen des Tals der Bruche zu erziehen, den evangelischen Glauben und den Fortschritt zu vermischen.

Die Sammlungen, die ursprünglich von seinen Nachfolgern erhalten wurden (sein Schwiegersohn Philippe Louis Rauscher und sein Enkel Charles Emmanuel Witz), wurden 1958 offiziell als Museum gegründet. Eine große Renovierung im Jahr 2002, finanziert von Europa, der Region Elsass und der DRAC, modernisierte den Raum über 1.500 m2, die Verbindung von vier historischen Gebäuden. Das Museum zeigt ein interaktives Museum, treu dem Motto Oberlin: "Learn to play or play to learn".

Unter den Flagship-Stücken sind ein Herbarium von 45 Liasse (die älteste in Elsass), physiognomische Silhouetten inspiriert von Lavater, und wissenschaftliche Spielzeug aus dem 18. Jahrhundert. Das Kinderhaus, das 1990 identisch aufgebaut wurde, bietet Bildungsworkshops für Schulen, die die innovativen Methoden von Oberlin fortführen. Heute beherbergt das Museum 20.000 jährliche Besucher und organisiert internationale Konferenzen über Bildung und Spiritualität.

Der Standort dreht sich um Themen, die Oberlin lieben: Botanik (regionale Holzproben, Bildungsblätter), Theologie (annotierter Schädel nach der Phrenologie von Gall) und lokale Geschichte (Karten des Ban de la Roche, Dorfansichten). Eine Harfe seiner Frau Salome Madelène Witter und Familienporträts vervollständigen diese immersive Reise. Das Museum wird von der Gemeinde der Haute-Bruche verwaltet, mit Unterstützung der Union der evangelischen Kirchen von Elsass und Lothringen.

Das berühmte Musée de France zeichnet sich durch seinen partizipativen Ansatz aus und lädt ihn dazu ein, zu manipulieren, zu experimentieren und zu reflektieren. Die Gärten und das angrenzende Gewächshaus erweitern diesen Bildungsprozess, während das Dokumentationszentrum Original-Archive (Plans, Korrespondenzen, Fotografien) beibehält. Das Oberlin Museum bleibt ein lebendiger Ort, wo sich evangelische Erinnerungen, Bildungsinnovation und Engagement für Menschenrechte treffen.

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