Bouwbesluit 1890 (≈ 1890)
Project gelanceerd door de gemeenteraad.
1923
Herstel van het gebouw
Herstel van het gebouw 1923 (≈ 1923)
Na vernietiging tijdens de Eerste Wereldoorlog.
21 octobre 2003
Registratie voor historische monumenten
Registratie voor historische monumenten 21 octobre 2003 (≈ 2003)
Bescherming van gevels, daken en open haard.
Aujourd'hui
Aujourd'hui
Aujourd'hui Aujourd'hui (≈ 2025)
Position de référence.
Geklasseerd erfgoed
De gevels en daken (behalve die van het bekken) , de schoorsteen en de ingang (Box BS 237): inscriptie bij bestelling van 21 oktober 2003
Kerncijfers
Edmond Philippe - Medische ingenieur
Fabrikant van het gebouw in 1890.
Oorsprong en geschiedenis
De School van Zwemmen in Armentières, gelegen in het noordelijke departement, werd ontworpen als een multifunctionele gemeentelijke uitrusting aan het einde van de 19e eeuw. Het project, dat in 1890 door de gemeenteraad werd gelanceerd, had tot doel een ruimte te creëren voor openbare hygiëne, waarbij een zwemschool, baden en een washuis werden gecombineerd. Dit type infrastructuur weerspiegelde de gezondheidsproblemen van die tijd, gekenmerkt door hygiënistische theorieën en de wens om de levensomstandigheden van de stedelijke bevolking temidden van de industrialisatie te verbeteren. Het gebouw, ontworpen door ingenieur Edmond Philippe, vertegenwoordigde een innovatie in de regio, met een bakstenen structuur die kenmerkend is voor de nutsarchitectuur van de periode.
De Eerste Wereldoorlog markeerde diep de geschiedenis van het gebouw, resulterend in de totale vernietiging. Gereconstrueerd in 1923, behield hij zijn oorspronkelijke roeping terwijl hij zich aanpaste aan de behoeften van de naoorlogse wederopbouw. De keuze van materialen, zoals baksteen, en de plaatsing op de hoek van twee straten tonen een verlangen naar duurzaamheid en integratie in de stedelijke stof. In 2003 werden delen van het gebouw, met inbegrip van gevels, daken (behalve het bekken), schoorsteen en ingang, beschermd door een inscriptie op de historische monumenten, waardoor zijn erfgoedwaarde werd erkend.
De zwemschool maakt deel uit van een bredere ontwikkeling van watergerelateerde openbare voorzieningen in industriële steden in Noord-Frankrijk. Deze infrastructuren speelden een belangrijke sociale rol, waardoor mensen ruimte kregen voor sociale, hygiëne- en vrije tijd, in een regio waar de levensomstandigheden vaak moeilijk waren. De aanwezigheid van een washuis, bijvoorbeeld, voldeed aan de dagelijkse behoeften van huishoudens, terwijl openbare baden het mogelijk maakten om het gebrek aan sanitaire voorzieningen in arbeiderswoningen te compenseren. Vandaag de dag blijft het gebouw een getuigenis van deze tijd en de inzet van gemeenten voor collectief welzijn.
Mededelingen
Log in om een beoordeling te plaatsen