Logo Musée du Patrimoine

Alle Franse erfgoed ingedeeld naar regio's, departementen en steden

Voormalige school à Senonches dans l'Eure-et-Loir

Eure-et-Loir

Voormalige school

    2 Rue de Verdun
    28250 Senonches
Ancienne école
Ancienne école
Crédit photo : Paul Munhoven - Sous licence Creative Commons

Tijdlijn

XIXe siècle
Époque contemporaine
1900
2000
17 juin 1880
Jules Ferry's arrestatie
1881
Verwerving van gebouwen
1882-1884
Ontwikkelingswerk
20 décembre 1985
Registratie voor historische monumenten
Aujourd'hui
Aujourd'hui

Geklasseerd erfgoed

Gevels en daken (cad. 1971 A 1278): inschrijving bij decreet van 20 december 1985

Kerncijfers

Jules Ferry - Minister van Openbaar Onderwijs Auteur van schoolhervormingen die de architectuur beïnvloeden.
Vaillant E. - Architect Verantwoordelijk voor werkzaamheden van 1882 tot 1884.

Oorsprong en geschiedenis

De voormalige Senonches school, gebouwd in het laatste kwart van de 19e eeuw, is een emblematisch voorbeeld van openbare scholen in de Derde Republiek. In 1881 kocht de gemeente een huis voor een 120-zits asiel en een 92-zits meisjesschool. Dit project maakt deel uit van de onderwijshervormingen van Jules Ferry, die bij decreet van 17 juni 1880 strenge normen opleggen voor scholen: kleedkamers, klaslokalen, preaux met gymnasium, recreatielessen en sanitair. De werken, uitgevoerd tussen 1882 en 1884 door architect Vaillant, veranderden het gebouw in een functioneel gebouw, terwijl het zich gedeeltelijk van de officiële standaardplannen verwijderde.

De gevel en de daken van de school, ingeschreven in de historische monumenten bij decreet van 20 december 1985, onderscheiden zich door hun polychrome decoratie. Het combineert stenen, witte stenen, roze en oker crepi, tegels en leisteen, die een hernieuwde interesse in kleurrijke architectuur op dit moment weerspiegelen. Het gebouw belichaamt aldus de educatieve en esthetische ambities van de late 19e eeuw, waarbij publiek nut en sieronderzoek worden gemengd.

De architectuur van de school voldoet aan de eisen van de hygiënist en pedagogische periode, met ruimtes gewijd aan leren, spelen en de gezondheid van studenten. De aanwezigheid van een gymnasium en buitenlessen onderstreept het belang van lichamelijke opvoeding, die dan bloeit. Vandaag is dit monument getuige van de erfenis van de schoolwetten van de Derde Republiek en hun blijvende impact op het Franse gebouwde erfgoed.

Externe links