Ursprung und Geschichte
Die 1955 in der Hautes-Pyrénées eingeweihte René Billères Klimaschule von Argelès-Gazost verkörpert die funktionalistische Architektur des 20. Jahrhunderts und die pädagogischen Ideale der Thirty Glories. Entwickelt vom Architekten André Remondet, ist es vom Bauhaus und Corbusier inspiriert, mit verstreuten Volumen, modernen Materialien (Konkret, Glas) und traditionellen Materialien (Batsurgeon Stein, Schiefer), angepasst an das Bergklima und seismischen Risiken. Das Projekt, das 1948 auf Initiative des Bürgermeisters Marcel Lemmer ins Leben gerufen wurde und von René Billères (Minister für Bildung) unterstützt wurde, zielte darauf ab, eine Region, die vom ländlichen Exodus betroffen ist, durch die Schaffung einer gemischten und innovativen Einrichtung, die allen Studierenden offen ist, zu revitalisieren.
Die High School zeichnet sich durch ihre Landschaft und künstlerische Integration aus, mit einem Park von 8 Hektar durch einen Bach gekreuzt, und zehn zeitgenössische Kunstwerke, die zwischen 1954 und 1960 im Rahmen der 1% künstlerischen realisiert wurden. Unter ihnen sind Mosaiken von Gustave Singier, eine marouflé Leinwand von Alfred Manessier (Spiele im Schnee), Hohlskulpturen von Etienne Hajdu auf den Säulen des Gymnasiums, und eine feministische Statue von Denis Gelin, La Bachelière, die die Emanzipation von Frauen symbolisiert. Diese Werke, Vertreter der New School of Paris, interagieren mit Architektur, um einen einzigartigen Ort des Lebens und Studiums zu schaffen, klassifiziert als Historisches Denkmal in 2008.
Die Einrichtung, die als "open-air high school" gedacht ist, begeistert auch durch ihre Außenlehrräume: Steinkreise für Outdoor-Klassen (mit von den Fassaden optimierten Akustik), ein Amphitheater und ein Portikus inspiriert von der peripatetischen Schule. Die Gebäude, bunt und spezialisiert nach Funktion (Boarding, ambulant, Administration), sind darauf ausgerichtet, Sonnenlicht und natürliche Belüftung zu maximieren. Die ganzjährig geöffnete Internatschule spiegelt die hygienistischen und heliothermen Theorien der Zeit wider, während die Turnhalle und Sportanlagen eine weltweite Bildungsdimension einbinden, selten für die Zeit.
Die Klimaschule, die 2008 ein historisches Denkmal für Fassaden, Dächer, Landschaften und Landschaftsparks bietet, zeigt eine Synthese zwischen Architekturmoderne, sozialem Ehrgeiz und künstlerischem Erbe. Seine Geschichte ist auch eine Zusammenarbeit zwischen Künstlern (Charlotte Perriand für Möbel, Florence Knoll für Möbel) und Architekten, in einem Kontext der post-Second World War Rekonstruktion. Heute, trotz Renovierungen, die einige ursprüngliche Geräte geändert haben (Belüftung, natürliche Beleuchtung), bleibt es ein wichtiges Zeugnis der pädagogischen und ästhetischen Utopie der 1950er Jahre.
Die staatliche Schirmherrschaft brachte internationale Künstler zusammen, wie der belgische Gustave Singier (Glaspastenmosaik) oder der englische Alma Slocombe (Abtraktkeramik), während kinetische Werke, wie der Brunnen von Louis Leygue, verschwunden waren. Die ursprünglich anonyme Schule wurde 2005 in der Hommage an René Billères, den Hauptdarsteller seiner Kreation, und Marcel Lemmer, visionärer Bürgermeister, umbenannt. Sein Modell, das 1958 auf der Weltausstellung in Brüssel präsentiert wurde, half, den "internationalen Stil" in Frankreich zu verbreiten, während er in einem Gebiet, das durch den Thermoismus und die Berge gekennzeichnet ist.
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