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Ursprung und Geschichte

Die Paul-Baratgin-Schulgruppe in Lannemezan (Hautes-Pyrénées) wurde im 3. Quartal des 20. Jahrhunderts als ambitioniertes Projekt konzipiert, das eine Mädchenschule, einen Kindergarten, ein Personalhaus, Garagen und Grünflächen umfasst. Der Massenplan organisiert Gebäude in Bezug auf öffentliche Straßen, Integration Erholungskurse, Gärten und Pergolas, mit besonderer Aufmerksamkeit auf die Sonnenorientierung und die Zirkulation von Kindern. Die Materialien (gemalte Nähte, Stahlbeton, Schiefer) und architektonische Details (Claustras, Markisen, Brunnen) reflektieren einen funktionalen und ästhetischen Ansatz, inspiriert von den hygienistischen Prinzipien der Zeit.

Das 1949 initiierte Projekt wurde den Architekten Noël Lemaresquier (Grand Prix de Rome 1930) und Paul de Noyers, die mit der Firma Pins frères in Toulouse verbunden sind, anvertraut. Die Arbeit, geschätzt auf 107 Millionen Franken, fand zwischen 1951 und 1952, in einem Kontext des Bevölkerungswachstums im Zusammenhang mit der Industrialisierung und nach dem Zweiten Weltkrieg Militärinstallation. Die Schule, ursprünglich "Edouard Herriot" genannt, wurde 1966 in Tribut an Bürgermeister Paul Baratgin (1890–1966), einen Arzt und lokale politische Figur, Initiator des Projekts umbenannt.

Die Architektur der Schulgruppe zeichnet sich durch ihre Zusammensetzung in gestaffelten Pavillons aus, die an die Hanglage des Bodens angepasst sind, und durch Innenräume zur Optimierung von Verkehr und Hygiene. Die Klassenzimmer, 4,50 m hoch, wurden mit Schließfächern, Brunnen und Fenstern nach Süden ausgerichtet, während die Spielplätze, bepflanzt und verteilt, enthalten Landschaftsanlagen (Parterres, Massifs, Pergolas). Das Gebäude, das 2024 mit den historischen Denkmälern registriert ist, zeigt die Stadtentwicklung von Lannemezan, von 2,529 Einwohnern 1936 bis über 8.000 in den 1970er Jahren.

Die Schulgruppe ist Teil eines dreieckigen Grundstücks zwischen der Thiers Street und der alten nationalen Straße 117, in einer Nachbarschaft, die sich dann entwickelt. Das Projekt umfasste auch die Schaffung neuer öffentlicher Straßen, die zur Begleitung dieser Stadterweiterung dienen. Obwohl das benachbarte Land für eine Jungenschule reserviert war, wurde es nie gebaut. Die in Fine Arts ausgebildeten Architekten haben hier moderne Prinzipien angewendet, die pädagogische Funktionalität, Benutzerkomfort und Landschaftsintegration kombinieren.

Noël Lemaresquier, Chefarchitekt von zivilen Gebäuden und nationalen Palästen ab 1954, markierte Toulouse mit anderen Leistungen (Fakultät der Medizin, CHU von Rangueil). Paul de Noyers, sein Mitarbeiter, unterrichtete von 1947 bis 1968 an der Regional School of Architecture in Toulouse. Ihre Zusammenarbeit zu diesem Projekt spiegelt den Wunsch wider, die Grundbildung in einem nationalen Kontext des Wiederaufbaus und des Ausbaus öffentlicher Einrichtungen nach dem Krieg zu modernisieren.

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