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Patrimonio

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Origine e storia

Il gruppo scolastico Arques-la-Battle, costruito tra il 1933 e il 1935, è un esempio notevole dell'architettura funzionale del XX secolo in Normandia. Progettato dall'architetto Georges Thurin, si distingue per il suo stile pulito, linee pure e il suo uso di cemento rivestito. Il complesso, organizzato intorno a un rotunda centrale, è costituito da due ali simmetriche di sei aule ciascuna, separate dal sesso, così come l'alloggio per la direzione e paradisi. La sua inaugurazione nel settembre 1935 ha segnato il culmine di un progetto ambizioso per il tempo, riflettendo i principi igienisti e pedagogici degli anni '30.

L'edificio si trova nella Place Léon-Baudelot, nel cuore di Arques-la-Bataille, nel dipartimento Seine-Maritime. Il suo piano innovativo comprende prati terrazzati e una parete recintata conservata, elementi protetti dall'iscrizione del monumento ai monumenti storici con decreto del 18 gennaio 2001. La modernità del tutto, caratterizzata da un racconto architettonico e da un'organizzazione spaziale razionale, lo rende una rara testimonianza dell'evoluzione delle strutture scolastiche pubbliche in Francia durante il periodo interbellico. Le successive campagne di restauro, come la parziale sostituzione della carpenteria, hanno permesso la sua conservazione.

Di proprietà del comune, il gruppo scolastico incarna anche una volontà politica e sociale di democratizzare l'accesso all'istruzione negli anni '30. Il suo architetto, Georges Thurin, ha applicato i principi d'avanguardia per il tempo, combinando funzionalità ed estetica moderna. La separazione degli spazi per sesso, tipica delle scuole di questo periodo, e l'integrazione dei bagni, sottolineano l'importanza attribuita all'igiene e all'ordine nei progetti educativi pubblici. Oggi, il monumento rimane un importante punto di riferimento storico e architettonico nel paesaggio urbano di Arques-la-Battle.

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